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志愿者桃子老師的一堂公開課——富德生命人壽“小海豚計劃”“大手牽小手”系列報道(二)

時間:2018年07月23日 來源: 關注次數:0【字體:

艙門已關閉,飛機即將起飛。

“小海豚”志愿者桃子老師突然接到一個電話,電話那頭是她一天前剛上過課的孩子們,她們一起給老師唱了首歌。聽到話筒那邊清脆的歌聲和爽朗的笑聲,這位漂亮東北姑娘的眼睛濕潤了。

時間的指針回撥到一天前,富德生命人壽2018年“小海豚計劃”全國啟動大會在貴州省普定縣黨固小學(煤洞校區)隆重舉行。“小海豚計劃”是富德生命人壽一項長期公益項目,近年來,項目持續聚焦貧困地區留守兒童和打工子弟學校學童,開展從保險捐贈、物資捐贈以及一對一幫扶的心理關懷等一系列全方位的關愛活動。

在主題為“真情守護 愛不止息” 的2018“小海豚計劃”活動中,主辦方特別增加了安全教育培訓內容。作為專業教育機構的志愿者老師,桃子老師專程從北京趕到安順,給黨固小學的孩子們帶來一堂“溺水逃生”的安全教育公開課。

富德生命人壽委托專業教育機構專門開發兒童安全教育課程,制作了《西瓜頭的十二堂生活課》讀本,涵蓋人身安全、心理安全等多個主題,并組織現場授課講解。

富德生命人壽委托專業教育機構專門開發兒童安全教育課程,制作了《西瓜頭的十二堂生活課》讀本,涵蓋人身安全、心理安全等多個主題,并組織現場授課講解。

“說實話,來之前我蠻緊張的,專門跟教案組的同事討論過這堂課,還找相似年齡段的孩子上過試講課。”桃子老師笑著說。

之所以緊張,不是因為她教學經驗不足,而是因為這堂課的特殊。

桃子老師畢業于國內知名師范院校的教育專業,有著六七年一線教師的經歷。“過去的教學經驗都是面對城里孩子,對農村小朋友基本沒什么了解,也不太清楚他們的知識儲備和對新知識的吸收能力。”

從安順到學校的車上,桃子老師一直在默默演練教案。早晨,當地剛下過雨,山路泥濘,有些地方還有滑坡。在汽車開到一處上坡時,迎面剛好開來一輛工地大卡車。地面坑坑洼洼,大卡車左搖右晃,走得十分驚險,好像稍有不慎就會翻過來。在兩車交會時,每個人都緊張得屏住呼吸。

“那一刻覺得當地小朋友上學真不容易,自己就更有責任心要給孩子們上好這堂課。“桃子老師很鄭重地表示。

從安順市區走了近三個多小時的山路,一行人終于到達學校。桃子老師稍作休整就來到班級門口。初見這位遠道而來的志愿者老師,孩子們稍稍有點拘謹和羞澀,在桃子老師的熱情帶領下,過了沒多久,孩子們就和志愿者們一起開心地玩游戲、跳皮筋,歡聲笑語不斷。

公開課上,拘謹羞澀的孩子們在桃子老師的引導下慢慢變得自信起來,積極走上講臺參與互動。

公開課上,拘謹羞澀的孩子們在桃子老師的引導下慢慢變得自信起來,積極走上講臺參與互動。

下午一點半,五年級(1)班教室里,桃子老師拿出了大包小包的教具和物料,生動有趣的“溺水逃生”安全教育課正式開始了。桃子老師帶領同學們了解了溺水的危害性,知道了哪些地方不能隨便去游泳;還玩了“水下大力士”的游戲,懂得了不能貿然下水或在岸邊伸手救人,要掌握科學的救援知識;最后又跟大家分享了“溺水逃生錦囊”,錦囊妙計可以幫助同學在不小心溺水時逃生。

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更多小海豚安全課堂在全國各地開展,為更多孩子帶去專業的安全教育。

更多小海豚安全課堂在全國各地開展,為更多孩子帶去專業的安全教育。

這樣的安全課對于山里的孩子們來說是生平第一次,孩子們認真地聽著、互動著,回答問題聲音嘹亮。班主任說,“因為有你們的關注,所以孩子們很開心。”

“孩子們在課堂上表現很棒, 甚至比我在城里教過的孩子還要好,積極主動性非常強”,桃子老師跟在一旁“觀戰”的“小海豚項目”工作人員交流著。

課程結束后,孩子們又圍住桃子老師,在教室走廊上嘰嘰喳喳聊天,問這問那,似乎對這位志愿者老師的一切都感興趣。桃子老師給孩子們觀看手機里的北京風景,告訴孩子們遠在幾千公里之外的首都是什么樣子,鼓勵大家好好學習早日走出大山,去看看外面的精彩世界。

突然,一位女同學偷偷拉著桃子老師的衣角讓她回教室一趟。當桃子老師進再次走進教室的剎那,她被眼前的景象深深感動:

同學們舉著一幅幅剛剛完成的精美畫作爭先要送給她,畫面上有藍天白云、可愛的小兔子和蝴蝶。每幅畫上都有孩子們的留言,很多人寫著“桃子老師,我喜歡你”。其中一張的留言更令桃子老師忍俊不住——“桃子老師你喜歡吃桃子嗎?你為什叫桃子老師呢?”對生活在閉塞環境下的孩子來說,勇敢說出“我愛你”無疑是一個不小的進步,桃子老師說。

轉眼間就要到離別的時候,孩子們追著問桃子老師,“你什么時候還會再來?”

她打心眼里喜歡這些大山里的孩子,他們懂得感恩,敢于表達愛,“給孩子們上了一堂安全課,孩子們也給我上了一堂愛的教育課,讓我收獲很多很多”。 

這是一堂關注安全成長的課,也是一堂關于愛的課程。

這是一堂關注安全成長的課,也是一堂關于愛的課程。

“小海豚計劃”不是一次單純的給予和被捐贈的公益,而是一場場持續的關愛與關懷和一場場心靈上的平等對話,是一個付出愛、收獲愛、延續愛的美好過程。當前,數以萬計像桃子老師一樣的志愿者們,滿懷著希望與關愛,積極投身到“小海豚計劃”系列活動中來,每一次眼神的真誠交流,每一個有力的擁抱,每一封稚嫩但筆畫認真的信箋,都猶如滴水石穿的堅定力量,讓孩子們的未來更加出彩,也令我們的生命更為豐沛。

“我還會再來的!”桃子老師說。

 

標簽:生命資訊

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